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              首頁 >教育新聞 >理論時評

              方艙醫院不神奇,讓孩子用自己的“聲音”來歌唱

              2020

              / 03/17
              來源:

              大眾網·海報新聞

              作者:

              手機查看

                抗 “疫”歌曲《方艙醫院真神奇》一經發布就迅速成為霸屏的主角,與以往抗 “疫”歌曲不同的是,這首由孩子來演唱的歌曲沒有引來大眾的認可和點贊,反而從形式到內容上都刺激著大眾的神經,引來了一片噓聲。
                公平地講,這首歌曲的創作初衷是好的,它旨在營造一種輕松快樂的氛圍,鼓勵人們不要對疫情產生恐慌,同時也想通過這首歌曲傳遞出醫護人員和患者的樂觀精神。
                要命的是,它過“度”了。任何事情超越了“度”的界限,就會過猶不及,甚至走向反面。
                從歌曲的內容上來看,創作人員極度夸張了方艙醫院里的形勢和氛圍,也過度渲染了醫生和患者的情緒。這讓我們似乎形成了錯覺:方艙醫院是一個快樂無憂的地方,那里的人們載歌載舞、縱情歌唱,是多么地令人向往。
                可事實是這樣的嗎?任何人都不想把自己置于危險之中,這是人的本能。患者處于方艙醫院之中是無奈的選擇,既為自己的健康著想,也為別人的安全考慮;而促使醫護人員走進方艙醫院的,是身為醫者的職責和榮譽,是在疫情環境下義不容辭的責任擔當。醫護人員作為疾病治療的主導者,他們不能悲觀,更不能傳遞恐慌,他們要通過自己的言行讓患者看到希望,充滿信心。從厚厚的防護服里透出的是他們真誠的笑容和溫暖的話語,可悶熱的防護服也蓋住了他們的勞累,他們的緊張。他們和患者一樣,都渴望著這場疫情盡快過去,能夠更早一天脫掉束縛已久的防護服,重新在藍天下呼吸新鮮的空氣,過上健康正常的生活。可這首歌曲里所傳達出的卻是深處其中的快樂和享受,尤其是那句“笑語傳遍九大洲”的“神來之筆”令人大跌眼鏡。
                我要為那位演唱的孩子鳴不平。深深雕刻在我們每一位聽眾心目中的是那個孩子濃妝艷抹的妝容和夸張做作的表情,而那些歌曲創作人員只是以字幕的形式隱藏在了幕后。孩子是純潔的,也是被動的。他要唱什么,要如何唱,包括他的妝容都要由創作人員和指導人員來支配,孩子只是一個提線木偶。我不知道時至今日,這個孩子在看到自己為之辛苦付出之后,人們如此反應的內心究竟感受如何,但可以想見的是,這場鬧劇會給這個孩子、孩子的家庭帶來難以揣測的影響和陰影。孩子的心靈不可避免會遭遇無情的鞭撻,可孩子要問:我究竟做錯了什么?為什么我要承受這些?是啊,這是我們不想看到的,當然也是歌曲創作者始料未及的,但是我們在批評這首歌曲的時候,千萬不要忽略了孩子的心理承受力和必要的心理輔導。
                孩子的理解力是有限的,思考的深度也是淺顯的,這一切都需要成年人的正確引導和幫助。我們需要讓孩子們知道,方艙醫院并不神奇,里面同樣是普通的醫療設備,普通的患者和普通的醫護人員,它只是在疫情突發情況下的一種臨時的救治設施,它存在的意義是在醫療資源不能滿足需要情況下的一種必要補充,它和其他收治新冠肺炎患者的醫院一樣,都是抗擊新冠肺炎疫情這場阻擊戰的戰斗堡壘,我們盼望著早日取得這次戰斗的勝利,方艙醫院早日退出歷史的舞臺。
                當初選擇一個孩子來演唱這首歌曲的初衷也能想見,根本的原因就是看中了孩子音色的潔凈和感情的真摯,看中了孩子是人們心中最軟的那一部分。可也正是因為如此,我們更要保護我們的孩子,愛護他們的身體,呵護他們的心靈。
                抗“疫”歌曲是一股清流,而孩子的聲音是里面最純真、潔凈,最具感染力的一支。所以,孩子就要有孩子的樣子,孩子就要有孩子的歌唱方式。
                讓孩子用自己的“聲音”來歌唱 。(作者:山東省實驗小學韓永輝)
               

              初審編輯:

              責任編輯:張靜

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